昨天看到一篇，写武汉老校长刘道玉的见解《真正的人才都是自学成才的》，于我心戚戚焉。略不同的是对人才的定义。人才不等于大官大富或高社会地位。人才是指有巨大原创力的人，理科有社会发明，文科有经典作品，企业家有良好管理，法律人士有制度创设。这些是真正奉献与开发了个人才华。故人人都是可造之才，专注一事，必有所成。人人也都是平等的，不应论资排辈分为三六九等级森严，充满歧视与偏见。而真正的自学成才，是后天中的不断学习与总结，海纳百川有容乃大，最终立在潮头上。假如不终身学习，即使以前读书甚好或者小有成就，大抵也会是伤仲永，泯然成为众人。沈从文说过，“耐得住”的人生，最坏不过大器晚成！

理想归理想，现实归现实。世俗的交往中还是有很大文化差异的，包括城乡差别。过年期间的聊天话题感悟就很深，有时都不知道怎么聊天了，譬如说小镇是不会关心俄乌战争的，对于病毒也在怀疑是否帝国主义放毒，认为律师或是在为坏人辩护。老师只记得当年学习好的同学，同学们之间的印象也还停留在当初。这些都是环境所造成的信息差，每个人的观念来自所处的具体环境，这些成年人的观念难以改变的，只能和而不同，不同的意见就不说，说点共同的东西。网上看到有人过年回去聚会，因观念不同，掀掉桌子，不欢而散，那真的没有必要。换位思考，假如自己也在小镇，所接受的是当地信息，那么我们也与他们也一样的，假如他们在外面，有多元信息，思考也必不同了。所以同学亲友还是好同学好亲友，认识到不同观念的原因是因信息差就涣然冰释，没有芥蒂了。也不要做试图改变别人观点的傻事，故人心大抵停留在过去的，不能赢得的。那个陈胜发迹后，见到发小乱说，陈胜就杀了他，那是陈胜心胸之狭隘，没有换位思维，不能站在对方角度看问题。人与人最大的不同是思想，而思想的形成在于信息，不同的信息造就了不同思维。我们要做的是容忍比自由重要，互相尊重每个人的想法。这样的社交才会和谐。事实上，别人的不同观点，也是对自己的挑战，不同的意见不一定是别人错了，或许是自己的认知有误。有则改之无则加勉。